Menu
Νταχάου: Μάρτης 1933 - Το πρώτο στρατόπεδο συγκέντρωσης μπαίνει σε λειτουργία

Νταχάου: Μάρτης 1933 - Το πρώτο στρ…

• Γερμανοί κομμουνιστές κ...

Στις φλόγες η Μέση Ανατολή - Επικίνδυνη κλιμάκωση και συνεχόμενα αντίποινα από το Ιράν

Στις φλόγες η Μέση Ανατολή - Επικίν…

• Πλήγματα Αμερικανο-ισρα...

Απ' το μπαλόνι στον τομογράφο

Απ' το μπαλόνι στον τομογράφο

Της Λιάνας ΚΑΝΕΛΛΗ* Ο κό...

Τι κρύβει η αντιπαράθεση ΗΠΑ - Ευρώπης για την επιχείρηση στα Στενά του Ορμούζ;

Τι κρύβει η αντιπαράθεση ΗΠΑ - Ευρώ…

• Το κάλπικο αφήγημα ότι ...

Πόλεμος ηγεμονίας και επεκτατισμού ΗΠΑ και Ισραήλ εναντίον του Ιράν

Πόλεμος ηγεμονίας και επεκτατισμού …

• Στόχος των ΗΠΑ η εξασθέ...

Ο σφαγέας παρομοίασε το κράτος-τρομοκράτη με τον Τζένκινς Χαν ενώ για την «ευλογημένη Νέα Μέση Ανατολή» των ΗΠΑ-ΝΑΤΟ-ΕΕ χτυπά ξανά τη Συρία

Ο σφαγέας παρομοίασε το κράτος-τρομ…

• Την ίδια στιγμή ο Τραμπ...

Μια άλλη ματιά στον πόλεμο

Μια άλλη ματιά στον πόλεμο

Επιπλέον 200 δισ. δολάρια...

Ανεπίστρεπτη πορεία

Ανεπίστρεπτη πορεία

Καθώς ο ιμπεριαλιστικός π...

Ο πόλεμος ΗΠΑ - Ισραήλ εναντίον του Ιράν και οι προεκτάσεις

Ο πόλεμος ΗΠΑ - Ισραήλ εναντίον του…

Γράφει: Ανδρέας Θεοφάνους...

ΗΠΑ: Παραίτηση του διευθυντή του Κέντρου Αντιτρομοκρατίας με κριτική στον Τραμπ

ΗΠΑ: Παραίτηση του διευθυντή του Κέ…

• «Το Ιράν δεν συνιστούσε...

Prev Next

Σε ώτα μη ακουόντων η μαζική κινητοποίηση των μαθητών;

  • Written by 
Σε ώτα μη ακουόντων η μαζική κινητοποίηση των μαθητών;

• Δεν δεν εξυπηρετεί και δεν υποβοηθά το διάλογο που βρίσκεται σε εξέλιξη, δηλώνει ο αρμόδιος υπουργός • Στηρίζει τους μαθητές η ΟΕΛΜΕΚ

 

Ενώ χιλιάδες μαθητές διαδήλωσαν σήμερα ειρηνικά και έστειλαν μηνύματα προς πάσα κατεύθυνση, όπως επισημαίνει η ίδια η ΠΣΕΜ, προφανώς η κινητοποίηση απευθύνετο σε ώτα μη ακουόντων. Και αυτό αφού ο ίδιος ο υπουργός Παιδείας, επαναλαμβάνοντας εαυτόν -και την κυβέρνηση που υπηρετεί- δήλωσε πως: η σημερινή κινητοποίηση μαθητών και φοιτητών έξω από το Υπουργείο Παιδείας, δεν εξυπηρετεί και δεν υποβοηθά το διάλογο που βρίσκεται σε εξέλιξη!

«Η σημερινή κινητοποίηση δεν εξυπηρετεί και δεν υποβοηθά το διάλογο που βρίσκεται σε εξέλιξη. Στόχος του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού παραμένει η διαφύλαξη των συμφερόντων των μαθητών και φοιτητών μας», αναφέρει στο tweet του ο υπουργός Παιδείας.

Σε αντίθεση με τον αρμόδιο υπουργό, η ΟΕΛΜΕΚ με ανακοίνωσή της στηρίζει τον αγώνα του φοιτητικού και μαθητικού κινήματος και καλεί το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού να αφουγκραστεί τα αιτιολογημένα αιτήματά τους.

ΠΣΕΜ: Χιλιάδες μαθητές διαδήλωσαν ειρηνικά, αλλά και με παλμό

Την ελπίδα η σημερινή κινητοποίηση τους να έστειλε ηχηρό μήνυμα στο Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού, ώστε να πραγματοποιήσει ένα πραγματικό και ουσιαστικό διάλογο λαμβάνοντας σοβαρά τις απόψεις όλων των εκπαιδευτικών φορέων, εκφράζει, σε ανακοίνωσή της, η Παγκύπρια Συντονιστική Επιτροπή Μαθητών (ΠΣΕΜ), η οποία χαιρετίζει τους χιλιάδες μαθητές που συμμετείχαν στη σημερινή μεγάλη κινητοποίηση έξω από το Υπουργείο Παιδείας ενάντια στις εξετάσεις ανά τετράμηνο.

«Χιλιάδες μαθητές διαδήλωσαν ειρηνικά, αλλά και με παλμό και έστειλαν μηνύματα προς πάσα κατεύθυνση πως δεν θα επιτρέψουν να εφαρμοστεί το έκτρωμα των εξετάσεων ανά τετράμηνο. Χιλιάδες μαθητές που αψήφησαν τον εκφοβισμό και την τρομοκρατία του Υπουργείου που με τη στάση του απέδειξε για ακόμα μια φορά τον αυταρχισμό και τον ετσιθελισμό του», αναφέρου.

«Καταδικάζουμε τη στάση κάποιων ΜΜΕ που προσπαθούν να μειώσουν το μέγεθος και τη σημασία της σημερινής κινητοποίησης, αναπαράγοντας ειδήσεις για δήθεν επεισόδια από τους μαθητές, αλλά και για μαθητές που δήθεν δεν ήξεραν για ποιο λόγο διαδήλωναν μόνο και μόνο επειδή ένιωθαν αμηχανία μπροστά στις κάμερες και δεν έκαναν δηλώσεις», προσθέτει.

Η ΠΣΕΜ δηλώνει προς πάσα κατεύθυνση «ότι οι ανήθικες επιθέσεις δεν μπορούν να μειώσουν τη σημασία του αγώνα των μαθητών».

Αψήφησαν τους εκφοβισμούς, την τρομοκρατία των απουσιών...

«Οι χιλιάδες μαθητές που αψήφησαν τους εκφοβισμούς, την τρομοκρατία των απουσιών, τα μηνύματα διευθύνσεων στα κινητά των γονιών τους, ξέρουν πολύ καλά για ποιο πράγμα αγωνίζονται. Αγωνίζονται για το δικαίωμα τους στην ολόπλευρη μόρφωση, το δικαίωμα τους σε ένα σχολείο που θα αναπτύσσει την κριτική σκέψη και όχι τη βαθμοθηρία. Ελπίζουμε η σημερινή κινητοποίηση να έστειλε ηχηρό μήνυμα στο Υπουργείο, ώστε να πραγματοποιήσει ένα πραγματικό και ουσιαστικό διάλογο λαμβάνοντας σοβαρά τις απόψεις όλων των εκπαιδευτικών φορέων. Ας αφήσει τις δικαιολογίες για τη νομοθεσία», συμπληρώνει.

Οι νόμοι είναι εκεί για να αλλάζουν

Όπως αναφέρει, οι νόμοι είναι εκεί για να αλλάζουν «και γι’ αυτό αγωνιζόμαστε. Για να τροποποιηθεί η νομοθεσία και να ανακληθούν οι εξετάσεις ανά τετράμηνο, κάτι το οποίο είναι απαίτηση τόσο των μαθητών, όσο και των καθηγητών».

«Η σημερινή κινητοποίηση πραγματοποιήθηκε για να υπερασπιστούμε το διάλογο που είναι σε εξέλιξη. Το διάλογο που δεν σεβάστηκε το ίδιο το Υπουργείο, μιλώντας στους μαθητές της Λάρνακας για τις εξετάσεις ανά τετράμηνο ως τετελεσμένο γεγονός. Οι χιλιάδες μαθητές έστειλαν σήμερα ξεκάθαρο μήνυμα στο Υπουργείο, ώστε ο διάλογος να οδηγήσει σε αποτέλεσμα και να μην είναι ακόμη ένα επικοινωνιακό τέχνασμα του Υπουργείου. Μαζί με τους άλλους εκπαιδευτικούς φορείς θα επιδιώξουμε να δημιουργήσουμε μια πρόταση που θα ανακαλεί τις εξετάσεις ανά τετράμηνο και θα δημιουργεί τις προϋποθέσεις για την οικοδόμηση ενός ανθρώπινου και δημοκρατικού σχολείου», σημειώνει.

Ευχαριστεί, παράλληλα, τους οργανωμένους καθηγητές που παρευρέθηκαν σήμερα στην κινητοποίηση «και με τους οποίους αγωνιζόμαστε μαζί ενάντια στις εξετάσεις ανά τετράμηνο και στον αυταρχισμό του Υπουργείου».

«Ως ΠΣΕΜ, απευθυνόμαστε στους χιλιάδες συμμαθητές μας στους οποίους είμαστε υπόλογοι και τους διαβεβαιώνουμε πως θα συνεχίσουμε τον αγώνα για να μην εφαρμοστούν οι εξετάσεις ανά τετράμηνο. Να είναι σίγουροι οι συμμαθητές μας, πως αν δεν μας λάβουν ούτε τώρα υπόψη θα προχωρήσουμε σε ακόμα πιο δυναμικά μέτρα. Οι εξετάσεις ανά τετράμηνο δεν θα εφαρμοστούν», καταλήγει η ΠΣΕΜ, στην ανακοίνωση της.

Τα δικά του ο υπουργός Παιδείας...

Η σημερινή κινητοποίηση μαθητών και φοιτητών έξω από το Υπουργείο Παιδείας, δεν εξυπηρετεί και δεν υποβοηθά το διάλογο που βρίσκεται σε εξέλιξη, αναφέρει, σε ανάρτηση του στον προσωπικό του λογαριασμό στο twitter, ο Υπουργός Παιδείας και Πολιτισμού Κώστας Χαμπιαούρης.

«Η σημερινή κινητοποίηση δεν εξυπηρετεί και δεν υποβοηθά το διάλογο που βρίσκεται σε εξέλιξη. Στόχος του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού παραμένει η διαφύλαξη των συμφερόντων των μαθητών και φοιτητών μας», αναφέρει στο tweet του ο υπουργός Παιδείας.

Να σημειωθεί ότι με χθεσινή εγκύκλιο του προς τους Διευθυντές/Διευθύντριες Λυκείων, το υπουργείο Παιδείας αναφέρει ότι η σημερινή συγκέντρωση διαμαρτυρίας την οποία έχει καλέσει η Παγκύπρια Συντονιστική Επιτροπή Μαθητών (ΠΣΕΜ), αντιβαίνει τους κανονισμούς λειτουργίας των σχολείων (άρθρα 8(6) και 18(13)(β)) και ως εκ τούτου στους μαθητές/τριες, οι οποίοι/ες θα συμμετέχουν στη συγκέντρωση θα καταχωρηθούν απουσίες.  

Επίσης, σε άλλη εγκύκλιο του, το Υπουργείο Παιδείας αναφέρει ότι η όποια κινητοποίηση της ΠΣΕΜ για διαμαρτυρία σχετικά με την εφαρμογή τετραμήνων δεν αφορά τους μαθητές του Γυμνασίου. Σύμφωνα με τους Κανονισμούς Λειτουργίας των Δημόσιων Σχολείων Μέσης Εκπαίδευσης, η ΠΣΕΜ δεν έχει δικαιοδοσία στον Γυμνασιακό κύκλο.

Στήριξη από ΟΕΛΜΕΚ στα αιτήματα μαθητών και φοιτητών

Σε μια άλλη εξέλιξη, η ΟΕΛΜΕΚ με ανακοίνωσή της στηρίζει τον αγώνα του φοιτητικού και μαθητικού κινήματος και καλεί το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού να αφουγκραστεί τα αιτιολογημένα αιτήματά τους.

«Οι απόλυτες και μη εποικοδομητικές θέσεις, αλλά και η εν γένει στάση του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού, δεν υποβοηθούν στην επίλυση των προβλημάτων στον χώρο της εκπαίδευσης», αναφέρεται.

Ειδικότερα, η ΟΕΛΜΕΚ αναφέρει ότι στηρίζει το αίτημα της ΠΣΕΜ και του μαθητικού Κινήματος για κατάργηση των προωθούμενων από το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού διπλών εξεταστικών περιόδων, με ό,τι αυτές συνεπάγονται για το Δημόσιο Σχολείο, τους/τις μαθητές/-τριες και τους/τις εκπαιδευτικούς.

Ταυτόχρονα, η ΟΕΛΜΕΚ στηρίζει και τα αιτήματα του φοιτητικού κινήματος και καλεί τον Υπουργό Παιδείας και Πολιτισμού να διαβουλευθεί μαζί τους για εξεύρεση κοινώς αποδεκτών λύσεων. Το ίδιο, αναφέρεται θα πρέπει να πράξει ο Υπουργός παιδείας και Πολιτισμού και για το επίμαχο ζήτημα των εξετάσεων στο τέλος των τετράμηνων.

Με πληροφορίες από το ΚΥΠΕ

back to top