Menu
Σε βρετανικό δράμα ο Χρυσός Αλέξανδρος του 59ου Φεστιβάλ Θεσσαλονικής

Σε βρετανικό δράμα ο Χρυσός Αλέξανδ…

• Δύο βραβεία στις κυπρια...

Σαν στο σπίτι σας, κύριε Κακλαμάνη...

Σαν στο σπίτι σας, κύριε Κακλαμάνη.…

Γράφει: Έλενα Ακρίτα* Κύ...

Που πελλόν τζιαι που μιτσίν, μαθαίνεις την αλήθκειαν...

Που πελλόν τζιαι που μιτσίν, μαθαίν…

Γράφει: Κύπρο Κουρτελλάρη...

Σε συνθήκες ακραίας φτώχειας ζει το ένα τρίτο του πληθυσμού της Ελλάδας

Σε συνθήκες ακραίας φτώχειας ζει το…

• Εκρηκτικά τα στοιχεία τ...

Ευρωπαϊκή Ενωτική Αριστερά, η μόνη εναλλακτική στον νεοφιλελευθερισμό

Ευρωπαϊκή Ενωτική Αριστερά, η μόνη …

Γράφει: Νεοκλής Συλικιώτη...

Ελλάδα: «Ξήλωμα» της νομοθεσίας για την προστασία της πρώτης κατοικίας απαιτούν οι δανειστές

Ελλάδα: «Ξήλωμα» της νομοθεσίας για…

Πάει ο παλαιός ο νόμος… Κ...

Στο πλευρό του συριακού λαού ενάντια στα ιμπεριαλιστικά σχέδια

Στο πλευρό του συριακού λαού ενάντι…

• Σύνοδος της Εκτελεστική...

Εκπρόσωποι του Ρόμπερτ Ντε Νίρο φθάνουν αύριο στην Κύπρο

Εκπρόσωποι του Ρόμπερτ Ντε Νίρο φθά…

• Έρχονται με σχέδια για ...

Εργατική τάξη και φασισμός

Εργατική τάξη και φασισμός

Γράφει: Νίκος Καψάλης* Η...

Συνέρχεται σήμερα το Εθνικό Συμβούλιο

Συνέρχεται σήμερα το Εθνικό Συμβούλ…

• Οι όροι αναφοράς επί τά...

Prev Next

Τα τεκταινόμενα στην εκπαίδευση δεν αποτελούν 'κατάντια'

Τα τεκταινόμενα στην εκπαίδευση δεν αποτελούν 'κατάντια'

* Είναι υγιής ανάπτυξη της κοινωνίας, δηλώνει η επίτροπος Προστασίας των Δικαιωμάτων του Παιδιού, Λήδα Κουρσουμπά

 

Η Επίτροπος Προστασίας των Δικαιωμάτων του Παιδιού, Λήδα Κουρσουμπά, σημειώνει ότι ο προβληματισμός και η αγωνία που διακατέχουν όλους τους εμπλεκόμενους φορείς στην αρχή της φετινής σχολικής χρονιάς δεν καταδεικνύουν την «κατάντια» της εκπαίδευσης, αλλά, αντιθέτως, την υγιή ανάπτυξη μιας κοινωνίας. 

«Θέλω να πιστεύω ότι, στηριζόμενος στα θεμέλια των δικαιωμάτων του παιδιού, ο προβληματισμός θα οδηγήσει σε θετικές αλλαγές, οι οποίες θα συνάδουν με τις πρόνοιες της Σύμβασης για τα Δικαιώματα του Παιδιού, αλλαγές οι οποίες θα αναβαθμίσουν τον παιδοκεντρικό χαρακτήρα της κυπριακής κοινωνίας», αναφέρει η Επίτροπος σε μήνυμά της με την ευκαιρία της έναρξης της νέας σχολικής χρονιάς 2018-2019.

Προσθέτει ότι «το δικαίωμα του παιδιού στην εκπαίδευση υποχρεώνει το κράτος να παρέχει εκπαίδευση, η οποία να μην υπηρετεί μόνο την απόκτηση γνώσεων, αλλά να στοχεύει στην ολόπλευρη ανάπτυξη της προσωπικότητας του παιδιού».

Όπως αναφέρει η Επίτροπος, «η εκπαίδευση είναι το εργαλείο μέσα από το οποίο κατανοούμε καλύτερα τον εαυτό μας και αυτούς που είναι διαφορετικοί από εμάς, είναι η γέφυρα μεταξύ των διαφορών μας, το μέσο με το οποίο καλλιεργούμε οικουμενικές αξίες, όπως ο σεβασμός, η ειρήνη, τα ανθρώπινα δικαιώματα, η δημοκρατία».

Ο στόχος αυτός, συνεχίζει, «δεν υλοποιείται μόνο μέσα από το Αναλυτικό Πρόγραμμα, αλλά και μέσα από τη βιωματική εμπειρία και ως εκ τούτου, ο χώρος της εκπαίδευσης, ο οποίος καλύπτει μεγάλο μέρος της ζωής των παιδιών, επιβάλλεται να είναι απαλλαγμένος από συγκρούσεις, διακρίσεις και βία.

Η κ. Κουρσουμπά εκτιμά ότι «θα πρέπει οι αλλαγές στην εκπαίδευση να στοχεύουν να διασφαλίσουν, με τον καλύτερο δυνατό τρόπο, ότι το παιδί θα απολαμβάνει όλα τα δικαιώματα που του αναγνωρίζει η Σύμβαση των Ηνωμένων Εθνών για τα Δικαιώματα του Παιδιού και θα έχει μια υγιή και σφαιρική ανάπτυξη». 

Αναφέρει ότι «για κάθε απόφαση θα πρέπει να αξιολογούνται οι πιθανές επιπτώσεις (θετικές και αρνητικές) στα παιδιά».

Επίσης, «η αξιολόγηση και ο προσδιορισμός του τι, τελικά, είναι προς το συμφέρον ενός παιδιού προϋποθέτει διαδικασία, η οποία εμπεριέχει εγγυήσεις, που διασφαλίζουν ότι, πράγματι, έγινε σωστή αξιολόγηση και ότι λήφθηκε η καλύτερη δυνατή απόφαση για τα παιδιά, πάντα με την αναγκαία τεκμηρίωση».

Στο μήνυμά της η Επίτροπος αναφέρεται στην επισήμανση της κυπριακής Παιδοβουλής, για τη μη συμμετοχή των παιδιών στο διάλογο για τον εκσυγχρονισμό της εκπαίδευσης και αναφέρει ότι είναι «μια απουσία, που δεν εξασφαλίζει ότι οι οποιεσδήποτε αποφάσεις ληφθούν θα διασφαλίζουν το συμφέρον του παιδιού». 

«Συνεπώς, η αποχή των παιδιών από την οποιαδήποτε διαδικασία αλλαγής και εκσυγχρονισμού της εκπαίδευσης επιβάλλεται να μας προβληματίσει ως προς τη διασφάλιση των δικαιωμάτων των παιδιών, γενικότερα, και τον στόχο της εκπαίδευσης για τη δημιουργία ενεργών και δημοκρατικών πολιτών στον τόπο μας, ειδικότερα», καταλήγει το μήνυμα της Επιτρόπου για τα Δικαιώματα του Παιδιού.   

Η Λήδα Κουρσουμπά εύχεται σε μαθητές και εκπαιδευτικούς τα καλύτερα για μια παραγωγική και δημιουργική χρονιά.   

ΚΥΠΕ

Leave a comment

Make sure you enter all the required information, indicated by an asterisk (*). HTML code is not allowed.

back to top