• Γιατί αυτή η ιστορία -των 200 της Καισαριανής- αλλά και άλλες χιλιάδες ιστορίες ηρώων που γέννησε αυτός ο τόπος μένουν άγνωστες, γιατί δεν διδάσκονται στα σχολεία;

Γράφει: Στέλιος Παλάρμας*

Μια μέρα μετά από τον εορτασμό της εθνικής επετείου, η οποία υποτίθεται πρέπει να αφυπνίζει την ιστορική συνείδηση και να αποτελεί το παράδειγμα για το σήμερα και η «κανονικότητα» της φτήνιας, της αμορφωσιάς και του κουτσομπολιού μας επαναφέρει στο σήμερα.

Πρώτη είδηση λοιπόν οι όμορφες δασκάλες που συμμετείχαν στην παρέλαση. Με διάφορες εκδοχές λάιφ στάιλ κουτσομπολιού και επικρίσεις από ΜΜΕ, που όμως επιλέγουν να προβάλουν τέτοιες ειδήσεις στοχεύοντας στην συλλογική κλειδαρότρυπα για τα «νούμερα».

Είναι βέβαιο ότι αν οι ίδιοι έκαναν ρεπορτάζ το 1940 τα ίδια θα έλεγαν για τις γυναίκες της Πίνδου από την ανάποδη!

Συνεχίζονται και τα ρεπορτάζ που «σπάνε πλάκα» με τις απαντήσεις των μαθητών σχετικά με το τι έγινε το 1940 για να ακολουθήσει το σχόλιο -καρφί για τους εκπαιδευτικούς που δεν μορφώνουν τα παιδιά.

Γράφει: Χρ. Ανδρέου*

Τόσα χρόνια μας κορόιδευαν και ψευδολογούσαν ότι τάχατες δεν χρειαζόμαστε άλλα ακτινοθεραπευτικά μηχανήματα γιατί είχαμε χαμηλό ποσοστό κρουσμάτων καρκίνου, 40% του μέσου όρου της Ευρώπης μας έλεγαν, ή 2% ετησίως ενώ στην Ευρώπη είναι 4.1%-4,5%. Εμείς δε που τα καταγγέλλαμε, μάς απέδιδαν ένα σωρό επίθετα, γιατί αυτοί ήταν επιστήμονες και ξέρουν (πως να ψευδολογούν). Τώρα που σχεδόν διέλυσαν τα Κρατικά Ογκολογικά, με δήθεν σοβαρότητα, μάς λένε ότι χρειαζόμαστε κι άλλα πολλά ακτινοθεραπευτικά για να καλυφθούν οι ντόπιες ανάγκες των Καρκινοπαθών αλλά και του ιατρικού τουρισμού που θααααα φέρουμε.